RUKKASIA EI JÄTETÄ

Luotetaan siihen, että ratkaisu kyllä löytyy – tavalla tai toisella. Ja nythän se näyttääkin olevan löytymässä: rukkastelineen tapit ovat irtoamassa.

Nassikat, toistensa parhaat kaverit, (3 ja 4) ajautuvat törmäyskurssille kuraeteisessä; molemmat haluavat asetella rukkasensa tasan yhtäaikaisesti kuivaustelineen tappeihin. Kinastelun jälkeen ryhdytäänkin tositoimiin eli työntämään hitaasti omalla painolla toinen toistaan pois telineen luota. Kun tulosta ei synny, aletaan esitellä henkistä ylivoimaa lisäämällä desibelejä karjuntaan ja mulkoilemalla vastapuolta mahdollisimman ankarasti.

On monta tapaa puuttua tällaisiin päivittäisiin ristiriitatilanteisiin, joissa osapuolet eivät millään näytä löytävän omaa ratkaisuaan.  – Jätetään tällä kertaa pohtimatta sitä, miksi näitä tilanteita yleensäkin syntyy.

Ensiksikin pelin voi niin sanotusti viheltää kerrasta poikki ja erottaa pukarit pikaisesti toisistaan tyyliin tämä on nyt tässä ja piste. Malliin kuuluu kyllästyneellä äänellä lueteltu jargon: Jo-nyt-on-kumma-että-aina-tämä-sama-juttu… Riita ehkä päättyy, mutta kun asiaa ei ole viety osapuolien kannalta loppuun asti, saattaa tässä ratkaisumallissa  jotain jäädä kytemään, eikä elämäntaidoissa edistytä.

Toisesta näkökulmasta nähtynä he nyt tuossa vain harjoittavat juuri näitä elämäntaitojaan, joten antaa heidän jatkaa jonkin aikaa kahnaustaan. Emme voi aina olla tasoittamassa pienten polkuja, emmehän? Heidän on opittava pitämään puolensa ja toisaalta antamaan periksi. Luotetaan siihen, että ratkaisu kyllä löytyy – tavalla tai toisella. Nyt se näyttääkin olevan löytymässä: rukkastelineen tapit ovat irtoamassa.

Kolmas vaihtoehto on tarjota sovittelevaa ja tunnetaitoja tukevaa ratkaisua; osapuolia lähestytään rauhoitellen, molempia kuunnellaan, heitä houkutellaan tunnistamaan ja nimeämään tunnetilojansa ja etsimään niihin syitä. Strategiaan kuuluu myös empatian tunteen herättely puolin ja toisin; Miltä sinusta tuntuu, kun sinua tuupitaan pois telineen luota ja korvaasi huudetaan?

Edellisessä mallissa mättää vain se, että näissä hektisissä siirtymävaiheissa ympärillä pörrää parikymmentä muutakin huomioitavaa yksilöä: irrota mun kurahousut, mä en löydä toista tossua, toi sano vessasanan, mulla on jano, pyyhkimään!, toi töni mua, mulla on maha kipee, noi pumppaa vessassa saippuaa ja lattia vaahtoaa, onks vaarallista, jos syö puuhelmen?, mä haluun tänne äidin, syliin, tuu kattomaan kun toi piirtää liiduilla lattiaan, voidaaks me leikkiä missä-asuu-talonpoikaa? – Olemme energioiden keskiössä.

Tilanne kuraeteisessa jatkuu riitaisana ja hikisenä. Neljäs ratkaisumalli?  Se on tässä: En mieti enää oikeastaan mitään; otan molemmilta rukkaset, avaan ulko-oven, heitän rukkaset rappusille  ja sanon niille haikealla äänellä heihei. Hiljaisuus. He katsovat minua tyrmistyneinä. Ensin toinen nassikoista nyyhkäisee, sitten toinenkin. He näkevät nyt toisensa kuin uusin, ymmärtäväisin silmin – kohtalotovereina. Avuttomuuden tilaa ei kestä kuitenkaan kauan. Tomerampi kokoaa itsensä ensin.
– Mä haen mun rukkaset. Tuonks mä sullekki sun rukkaset?
– Joo. Tuo mun rukkaset.
– Tossa on. Ole hyvä.
– Kiitos. Mut mä en saa tätä haaralia auki.
– Mä autan sua.

Seuraan heitä sivummalla. Tunnelma on rauhoittunut, ja molempien rukkaset löytävät nyt paikkansa telineessä aivan helposti. Jutustelussa kuuluu jo nauruakin. Kehun heitä hankalasta tilanteesta suoriutumisesta – tämä on kimppahalin paikka. Punaposkiset nassikat puhkuvat intoa ja elämäniloa.
– Mä avasin ton ketovetjun, ku se ei osannu!
– Nii-i. Se autto mua!

Ei tässä sen syvällisempiä elämäntaitoja meistä kukaan kai oppinut. – Paitsi että rukkasia eikä ystävää jätetä. Ja että hankalimmastakin ketovetjusta voi selvitä –  kun ystävä auttaa.

///

TAIKAMATOT JA SADUTUSTA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Taikamatto lentää vaikka mihin
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Taikamatot valmiina lentoon
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Taikamatto ja tarina
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Matot pysähtyivät tarinoineen seinälle

Näin taikamatoista tehdään kolmiulotteisia ja lentävän näköisiä: Vesiväripaperi (tässä työssä n. 10 x 30 cm) kiinnitetään maalarinteipillä alustaan ja laveerataan vedellä. Kun vesi on imeytynyt maalataan vesi- tai peiteväreillä raidat (tai muut kuviot. Meillä opetellaan juuri nyt värien erottelua ja sekoittamista). Maalarinteipit irroitetaan ja työ saa kuivua. Kuiva työ sivellään (vain hieman ohennetulla) liimalla (Eri Keeper tms.) ja asetellaan esim. parin paperirullan tms. päälle niin, että syntyy ”aaltoja”. Työ saa taas rauhassa kuivua. Sillä aikaa taikamaton omistaja voi kertoa tarinan siitä, mihin lentäsi matolla.  Matkakertomus tallennetaan maton yhteyteen alustalle.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA
Maalattu matto sivellään liimalla

Inania tarinoita syntyy! Tässä nelivuotiaan pieni seikkailu:
”Minä matkustaisin lentävällä matolla Afrikkaan. Menen viidakkoon katsomaan apinoita, leijonia ja tiikereitä. Sitten menen jätskikioskille ostamaan jätskiä. Kiipeän puuhun ja katson koko maailman!”

///

Käy taas kurkkaamassa Päiväkodin elämää Fb-sivuja. Siellä on lyhyitä, hyväntuulisia päivityksiä viikon varrelta  Tykkäämällä pysyt menossa mukana. 🙂